体育器材幼儿走秀教案中班 一、教学目标 1.了解体育器材的名称和用途。 2.锻炼幼儿的身体协调性和平衡感。 3.提高幼儿的自信心和表现能力。 二、教学准备 1.体育器材：球、绳、板子、球拍、网、橡皮圈、轮胎等。 2.音乐：适合幼儿走秀的音乐。 3.教学板书：体育器材名称和用途。 三、教学过程 1.热身活动 幼儿站成一排，做一些简单的热身活动，如拉伸、跳跃、摆臂等，为后面的活动做好准备。 2.介绍体育器材 教师拿出不同的体育器材，向幼儿介绍它们的名称和用途。让幼儿观察、摸摸、感受一下，了解它们的特点和功能。 3.体育器材幼儿走秀 将幼儿分成小组，每组准备一种体育器材，穿上运动服，准备走秀。教师放上适合走秀的音乐，幼儿们在音乐的节奏下，走出自己的风采，展示自己的特长。 4.体育器材运动表演 幼儿们将体育器材带到场地上，进行表演。比如，用绳子跳绳、用板子做平衡、用球拍打球等。教师可以根据幼儿的表现，给予一些指导和鼓励。 5.自由活动 教师布置自由活动环节，让幼儿自由选择自己喜欢的体育器材进行玩耍。这样可以让幼儿在自由的环境中，更好地发挥自己的想象力和创造力，同时也锻炼了他们的身体协调性和平衡感。 四、教学总结 通过这次体育器材幼儿走秀教学活动，幼儿们了解了不同的体育器材，并学会了如何使用它们。同时，这次活动也为幼儿们提供了一个展示自己的机会，提高了他们的自信心和表现能力。在今后的教学中，我们还需要继续加强幼儿的体育锻炼，让他们在健康成长的同时，也能更好地发挥自己的潜力。